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8月29日下午，英超联赛下注学术厅不时传来阵阵掌声……原来是该院党委各党总支书记及学院中层以上行政负责人正在上一堂生动有趣的“三个代表”理论课。这是该院党委继27日召开的新学期干部大会后推出的新一轮学习活动。
会后，该院党委就兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮提出了系统的部署和安排，并定出了今年到明年下半年各阶段的学习重点、讨论主题以及要达到的效果。首先党委理论学习中心组要制定学习计划，列出若干专题，认真研读十六大报告和党章，认真研读江泽民同志《论“三个代表”》、《论党的建设》、《江泽民论有中国特色社会主义（专题摘编）》等一系列重要著作，把《“三个代表”重要思想学习纲要》作为重要辅助材料，既从整体上深刻领会“三个代表”重要思想，又分专题展开深入学习和研讨。要紧紧围绕“建设一个什么样的学院和怎样建设这样的学院”这一课题，把学习聚焦在如何实现“三个代表”重要思想，为全面建设小康社会做贡献上来。坚定“求真知、育真人”的办学理念，牢固树立发展是兴院强校的第一要务的观念，规划未来，谋划发展，理清思路，经营学校，坚持教育创新，深化教育教学改革，全面推进素质教育。其次处级干部和高级知识分子主要采取个人自学、集中学习、专题报告、专题讨论、参观考察等形式进行学习。把学习“三个代表”重要思想作为近期领导干部民主生活会的重要内容。在普遍通读的基础上，进行精读。三是利用本学期再召开一次学习“三个代表”重要思想理论研讨会。年末，每人将撰写一篇学习体会和理论文章。党员干部和教职工的学习由各党总支、直属支部组织，主要利用党小组活动和政治学习时间进行。围绕学院中心工作和自身本职工作，采取座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式进行学习。找准学习贯彻“三个代表”重要思想与工作、学习、生活的结合点，把学习贯彻“三个代表”重要思想融入到师生员工获取各种知识和信息之中，融入到师生员工喜闻乐见的各种活动之中；融入到师生员工开展教育创新、素质教育的过程之中；潜移默化，润物无声。年末，将采取不同方式对所属人员进行学习考核。四是学生党员的学习要同积极推进和深化“三个代表”重要思想、“两课”工作结合起来，并纳入“两课”教学之中，本学期将在学生中开设《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课，全方位推进“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑。组织学生开展丰富多彩的学习实践“三个代表”重要思想的主题活动。充分发挥学生思想政治联络组的作用，努力把“三个代表”重要思想和《纲要》的学习向第二课堂延伸和拓展。把学习宣传“三个代表”重要思想再次作为今年学生寒假期“三下乡”活动的重要内容。
该院党委通过新学期推出的新举措，各级领导干部已学在前面，用在前面，做学以致用、用有所成的模范。党员干部和师生员工能主动学习，自觉学习，联系实际，自觉把“三个代表”重要思想落实到教书育人、管理育人和服务育人之中，真正做到学而思，思而信，信而行。不断把“三个代表”重要思想的学习活动引向深入。并切实按照党员“三个代表”要求深入开展了党员“先锋·旗帜”实践建功活动，有力的促进了该院党委工作质量不断创新。